Aj tento rok sa naša škola spolu aj s MŠ zapojili do celoslovenskej akcie, ktorá má potešiť našich seniorov v dubnických zariadeniach. Ďakujeme žiakom, učiteľom aj rodičom, ktorí sa zúčastnili tohto predvianočného obdarovania našich starkých a naplnili krabičky drobnosťami, ktoré ich určite potešia. Bolo to krásnych 96 krabičiek.

V priebehu novembra, sa aj za účasti našich žiakov uskutočnili športové súťaže v bedmintone družstiev dievčat a chlapcov, ako aj súťaž v cezpoľnom behu chlapcov. 

Na základe dosiahnutých výsledkov srdečne gratulujeme k výborným výsledkom, ktorými ste našu školu skvelo reprezentovali.

• Dievčatám v bedmintone k fantastickému 1. miestu v okresnom kole – ukázali ste odhodlanie, výbornú tímovú spoluprácu a skvelé športové nasadenie.

• Chlapcom v bedmintone k výbornému 2. miestu – bojovali ste naplno a vaše úsilie prinieslo zaslúžený úspech.

• Chlapcom v cezpoľnom behu ďakujeme za skvelú reprezentáciu a odhodlanie, s akým ste zvládli náročnú trať.

Vaša snaha, tréning a zápal pre šport môžu byť aj pre ostatných veľkou inšpiráciou. Sme na vás hrdí a veríme, že rovnako odhodlane sa pustíte aj do ďalších výziev.

Poďakovanie samozrejme patrí aj pani učiteľke Bulkovej, ktorá sa venovala príprave žiakov.

Všetkým aktérom prajeme veľa chuti do ďalšej športovej činnosti, veľa energie a úspechov v nasledujúcich kolách. Držíme vám palce! 🏆👏

Hneď v úvode školského roka sa žiaci 1. stupňa ZŠ zapojili do výtvarnej súťaže vyhlásenej spoločnosťou CEMMAC. Témou súťaže boli MOSTY. Zo 17 prác, ktoré sme do súťaže nakoniec vybrali sa podarilo 3 žiačkam úspešne prebojovať až do finále a získať si svoje miesto v kalendári, ktorý spoločnosť Cemmac vždy vytvorí z víťazných prác. Slávnostnému vyhláseniu výsledkov predchádzala exkurzia v kameňolome aj cementárni v Hornom Sŕni, kde nám podrobne predstavili proces výroby cementu. Slávnostné vyhlásenie výsledkov už bola len čerešnička na torte. Naše víťazky si tento deň užili naplno a my sa tešíme, že v regióne máme výtvarnú súťaž, ktorá nielen motivuje, ale aj odmeňuje mladé talenty. Už teraz sa tešíme na budúcoročnú tému.

Projekt Zelenšia Dubnica sa na našej škole stal dôležitou súčasťou dlhodobého úsilia o budovanie environmentálne uvedomelej generácie. Jedným z jeho kľúčových cieľov je pomáhať žiakom pochopiť, že aj malé každodenné rozhodnutia môžu mať veľký vplyv na budúcnosť nášho mesta i celej planéty. Práve preto sme pre žiakov prvého stupňa pripravili úvodnú zo série ekologicky zameraných prednášok pod vedením pána Adama Reháka - „Cesta odpadu“, ktorá mala za úlohu názorne ukázať, čo sa deje s odpadom od momentu, keď ho zahodíme do koša, až po jeho ďalšie spracovanie.

Podujatie prebehlo priamo na pôde našej školy a bolo výnimočné nielen svojím interaktívnym a praktickým poňatím, ale aj tým, že sa ho osobne zúčastnil pán primátor Peter Wolf. Jeho prítomnosť podčiarkla dôležitosť environmentálnych tém v rozvoji mesta Dubnica nad Váhom a motivovala žiakov k aktívnemu zapájaniu sa do ekologických aktivít. Zároveň pán primátor pripomenul, že práve mladí ľudia sú motorom pozitívnych zmien v komunite.

Počas prednášky bola žiakom predstavená celú púť odpadu od správneho triedenia, cez prepravu a spracovanie, až po jeho premenu na nový materiál. Deti mali možnosť vidieť ukážky rôznych druhov odpadu, či zisťovať, prečo je nesprávne vyhodená plastová fľaša problémom, ale zároveň aj príležitosťou, ak sa o ňu postaráme správne. Zaujímavým momentom bola aj spoločná aktivita, počas ktorej si žiaci vyskúšali „minitriediareň“ priamo v praxi. Vďaka tomu pochopili, že triedenie nie je len povinnosť, ale aj spôsob, ako môžeme každý deň prispieť k čistejšiemu mestu. Demonštrácie, hry a otázky vytvorili zároveň priestor pre prirodzenú zvedavosť a diskusiu.

Prednáška „Cesta odpadu“ sa tak stala nielen prvým krokom projektového cyklu Zelenšia Dubnica, ale aj dôležitým impulzom pre žiakov, aby si osvojili zodpovedný prístup k prírode a aktívne sa zapájali do environmentálnych aktivít v škole aj doma. Veríme, že vďaka podobným podujatiam vychováme generáciu, ktorá bude nielen chápať význam ekologických tém, ale bude ich aj prakticky žiť.

Dňa 11.11.2025 sa žiaci 8.B zúčastnili exkurzie na výstavu „Tutanchamon – jeho hrobka a poklady“. Cieľom exkurzie bolo priblížiť žiakom históriu starovekého Egypta, najmä obdobie vlády faraóna Tutanchamona, a prehĺbiť ich poznatky o kultúre, náboženstve a pohrebných rituáloch tejto civilizácie. Výstava bola veľmi zaujímavá a vizuálne pôsobivá. Žiaci mali možnosť vidieť detailné repliky predmetov z Tutanchamonovej hrobky – zlatú posmrtnú masku, sarkofágy, šperky, zbrane a predmety každodenného života. Expozícia bola doplnená o pútavé sprievodné texty, audiovizuálne prezentácie a autentické zvukové efekty, ktoré umocnili celkový zážitok.

Exkurzia mala veľký výchovno-vzdelávací prínos. Žiaci si rozšírili vedomosti z dejepisu, kultúrnych dejín a umeleckého remesla starovekého Egypta. Zároveň si precvičili pozorovacie schopnosti, učili sa pracovať s informáciami a diskutovať o historických témach. Z reakcií žiakov bolo zrejmé, že výstava ich zaujala a podnietila ich zaujímať sa viac o históriu a archeológiu. Exkurzia prebehla v príjemnej atmosfére, bez problémov a splnila svoj výchovno-vzdelávací cieľ. Exkurzia bola hodnotným doplnkom vyučovania, spojila zážitkové učenie s poznávaním histórie a prispela k rozvoju kultúrneho povedomia žiakov.

Presne 11. novembra o 11. hodine a 11. minute sa rozozneli aj naše zvony na Kostole sv. Jakuba v Dubnici nad Váhom, aby sme si pripomenuli ukončenie prvej svetovej vojny. Pri tejto príležitosti sa naši piataci zúčastnili pietnej spomienky na miestnom cintoríne spolu s významnými osobnosťami a zástupcami organizácií mesta a úctili si tak všetkých, ktorí žili, bojovali a budovali našu lepšiu budúcnosť. Pomenovanie tohto dňa môže v našich srdciach znieť rôzne, či Deň červených makov, alebo Deň vojnových veteránov, ale ostáva nám len veriť, že takýchto dní bude čo najmenej.

Vážení rodičia, zákonní zástupcovia,

v pondelok, 10.11.2025, sa uskutoční v čase 15:30 - 17:00 konzultačný deň. V prípade Vašich dotazov ohľadom správania a vzdelávacích výsledkov Vašich detí Vám budú k dispozícii vyučujúci jednotlivých predmetov. Tešíme sa na Vašu účasť.

Naši ôsmaci sa presvedčili, že prečítaná kniha nemusí byť spracovaná iba formou klasického čitateľského denníka. Dostali možno trošku nevšednejšiu, netradičnejšiu a kreatívnejšiu úlohu – spracovať instagramový profil jednej postavy z knihy, ktorú prečítali. Posúďte sami, ako to nakoniec zvládli...

Komu by ste dali follow?

Aj tento rok sme vďaka pani učiteľke Majke Kyselicovej mohli na pôde našej školy privítať zástupcov nadčasového projektu NEPZ - Najbohatšie ekosystémy planéty Zem, ktorý nielen žiakov vzdeláva a vychováva, ale aj motivuje k ochrane prírody osobnej a spoločenskej rovine. Projekt, ktorý ukazuje cestu hlbokého vzťahu k prírode a divým zvieratám, poctivú cestu ľudí, ktorí sa rozhodli konať a spolupracovať v terénnej ochrane prírody na národnej aj medzinárodnej úrovni.

Dlhodobá spolupráca medzi našou školou a NEPZ v kontexte umožňuje deťom pochopiť dôležitosť prírody a viesť ich k aktívnej spolupráci. Pochopenie významu a skutočnej hrozby pre prírodu ukazuje cestu globálnej spolupráce v niečom tak dôležitom, ako je záchrana biodiverzity a ekosystémov bez ohľadu na štátne hranice.

Výsledkom dlhoročnej spolupráce je aj to, že sa naša škola, Základná škola s materskou školou Centrum I 32 v Dubnici nad Váhom, stala držiteľom certifikátu, prostredníctvom ktorého sme zapojení do svetového monitorovacieho projektu Oko Zeme s cieľom vytvorenia medzinárodného vzdelávacieho programu pre školy na piatich kontinentoch.

Po roku sa škola opäť zaplnila úsmevmi, vrúcnymi objatiami a milou atmosférou.Naši druháci si pre svojich starkých pripravili krátky program plný básní, piesní a veselých scénok, ktorými im chceli poďakovať za ich láskavosť, starostlivosť a nekonečnú trpezlivosť.Každý starý rodič si z posedenia odniesol malý darček, ktorý deti vlastnoručne vyrobili ako symbol vďaky a radosti.Po programe nasledovali spoločné hry a tvorivé aktivity, pri ktorých sa starkí aj deti smiali, rozprávali a navzájom si vymieňali svoje zážitky.Veľký úspech mal veselý kvíz „Deti vs. starí rodičia“, kde sa obe skupiny pokúšali uhádnuť slová z minulosti i súčasnosti.Príjemnú rodinnú atmosféru doplnili aj chutné domáce koláče a dobroty od babičiek, za ktoré im patrí veľká vďaka.Z tvárí všetkých zúčastnených bolo vidieť, že tieto chvíle majú veľkú hodnotu – lebo spájajú srdcia detí i dospelých.Ďakujeme všetkým starým rodičom, že prijali naše pozvanie, a prajeme im veľa zdravia, síl a lásky svojich vnúčat.

Naši prváci už strávili v škole osem týždňov. Naučili sa písať prvé písmenká, čítať slabiky, ale aj počítať, spievať, či ťahať za jeden povraz 😇.„Slávnosť pera“ naplnila aj ich poslednú túžbu. Túžbu písať atramentovým perom.Pani učiteľka ich na tejto milej slávnosti pasovala za pisárov. Od dnes tak už môžu konečne písať atramentovým perom.Na tento krásny krôčik v živote prváčika sa prišli pozrieť nielen rodičia a súrodenci, ale aj starí rodičia a kamaráti. Žiaci 1.D si pre nich pripravili program, v ktorom ukázali svoju šikovnosť, odvahu a talent. Ich námaha bola odmenená nielen potleskom, ale aj milým pohostením, ktoré pre nich pripravili rodičia spolu s pani učiteľkou.

Dejepis v siedmom ročníku je veľmi zaujímavý a naši žiaci sa v ňom oboznamujú aj s najstaršou históriou Slovanov. Známy frazeologizmus ,,dokým neuvidím, neuverím" sa stal naším mottom exkurzie, aby sme sa na vlastné oči presvedčili, kde a ako žili naši predkovia. Všetci bohovia, hlavne Perún, stáli pri nás a dopriali nám stabilné počasie, aby sme vo štvrtok 23.10. mohli navštíviť tzv. Slovenské Pompeje, na artefakty bohaté slovanské hradisko Valy v Bojnej, veľmožský dvorec Ducové a slávnu Nitru, ktorá v čase Veľkej Moravy bola významným sídlom kniežatstva aj biskupstva.

V pondelok 20. októbra 2025 sa v priestoroch našej školy uskutočnila vzdelávacia aktivita v rámci medzinárodného projektu CICADA4CE, zameraného na podporu environmentálneho vzdelávania a rozvoj adaptačných opatrení v súvislosti so zmenou klímy.

Podujatie prebehlo za účasti pani doc. PhDr. Dagmar Petrikovej, PhD. a pána doc. Mgr. Mateja Jašša, PhD. zo Slovenskej technickej univerzity, ktorý aj predstavil odborné aspekty projektu a priblížil žiakom význam inovatívnych prístupov k ochrane životného prostredia. Stretnutia sa zúčastnilo aj vedenie školy, ktoré ocenilo prínos spolupráce medzi akademickou a školskou sférou.

Žiaci 5.A triedy sa pod vedením pani učiteľky Lenky Krótkej aktívne zapojili do tréningu podľa metodiky projektu CICADA4CE, ktorý bol zameraný na praktické pochopenie ekologických princípov, pozorovanie prírodných javov a návrh jednoduchých adaptačných opatrení v školskom prostredí. Aktivita podporila ich tímovú spoluprácu, tvorivé myslenie a environmentálne cítenie.

Celé podujatie prebehlo v príjemnej atmosfére, s dôrazom na prepojenie teórie s praxou a podporu aktívneho učenia žiakov. Projekt CICADA4CE tak opäť potvrdil svoj význam pri formovaní environmentálne uvedomelej generácie a prehĺbení spolupráce medzi školami a vedeckými inštitúciami.

Projekt CICADA4CE, ako dlhodobo realizovaný projekt, bude svojimi aktivitami pokračovať aj v ďalšom období.

Naša škola v prírode v malebných Čičmanoch bola plná zážitkov, smiechu a objavovania.

V utorok sme začali dobrodružne. Čakali nás turistické chodníčky a „Obria lavička“, z ktorej bol výhľad ako z rozprávky. Po krátkom oddychu sme vystúpili až na sedlo, kde sme si užili čerstvý horský vzduch a pocit, že sme zdolali prvú výzvu.

Streda patrila tradíciám. Navštívili sme múzeum ľudovej architektúry a prešli sa medzi krásne zdobenými drevenicami, ktoré sú pre Čičmany typické. V múzejnej expozícii sme sa dozvedeli, ako kedysi ľudia žili, stavali domy a uchovávali tradície.

Štvrtok sa ráno niesol v znamení dažďa, no popoludní sa obloha vyjasnila a my sme sa vydali na prechádzku po obci. Učili sme sa orientovať s kompasom, spoznávali miestne zaujímavosti a prešli sa po náučnom chodníku.

Piatok bol posledný deň – navštívili sme Rajeckú Lesnú, kde sme videli známy gejzír a absolvovali ľahkú turistiku pred návratom domov.

Každé popoludnie nás čakal pestrý program s animátormi z CK Wachumba – hry, súťaže a tvorivé aktivity. Večer sme hodnotili deň, smiali sa nad zážitkami a v piatok sme sa s celým pobytom rozlúčili veselou diskotékou.

Bol to týždeň plný dobrodružstva, priateľstva a spomienok, na ktoré budeme ešte dlho spomínať. 🌲🏞️✨

Milí žiaci, 

pod záštitou Slovenskej komisie pre UNESCO a v spolupráci so Slovenským olympijským a športovým výborom spúšťame 4. ročník unikátneho vzdelávacieho programu – Ekoolympiáda. Táto vedomostná hra upozorňuje a hravou formou prináša témy týkajúce sa klimatickej zmeny a ochrany životného prostredia priamo do škôl.

Ekotrenažer (tréningová fáza)

• trenažér sa spustí 13. 10. 2025 a bude sprístupnený v sekcii OTESTUJ SA (edupage; web)
• žiaci tu nájdu 300 otázok, rozdelených do 6 tém (voda, pôda, oceán, biodiverzita, odpad, klimatická zmena), ktoré môžu bezlimitne trénovať 
• do EKOtrenažéra sa NETREBA registrovať, trénovať môže úplne každý rovnako
• žiaci môžu otázky prechádzať bez časového limitu, kedykoľvek a opakovane
• čím viac otázok si prejdú, tým väčšie majú šance v ostrom kole

Ostré kolo – 12. 11. 2025

• hrá sa 50 otázok (mix zo všetkých tém, teda mix otázok, ktoré sa nachádzajú v Ekotrenažéri)
• postupuje ten, kto získa najviac správnych odpovedí
• ostré kolo hráme 12. 11. 2025 –  spustiť súťaž môžu žiaci priamo zo svojho EduPage konta, alebo cez webovú stránku https://sutaze.edupage.org/ (zadajú kód, bez prihlasovania do konta).

Finále – 19. 11. 2025

• zúčastní sa 99 najlepších hráčov z ostrého kola + 1 držiteľ „zelenej karty“
• hrá sa opäť 50 otázok, ktoré neboli v tréningovom kole, teda tieto otázky uvidia finalisti prvý krát počas finále
• otázky sú nadstavbou tréningového obsahu – úspešný bude ten, kto nielen trénoval, ale aj pochopil súvislosti, logickým myslením vydedukuje správnu odpoveď (na základe vedomostí získaných v Ekotrenažéri)
• vyhráva hráč s najvyšším počtom správnych odpovedí, pri rovnosti správnych odpovedí rozhoduje čas
• finále hráme 19. 11. 2025 –  rovnako ako pri ostrom kole – spustiť súťaž môžu žiaci priamo zo svojho EduPage konta, alebo cez webovú stránku https://sutaze.edupage.org/  (zadajú kód, bez prihlasovania do konta).

Výsledky:

Výsledky budú vyhodnotené centrálne

• • v učiteľských EduPage kontách sa zobrazí výsledková listina školy
  • učiteľ môže žiakom poslať správu s ich výsledkami
  • žiak uvidí vo svojom konte počet bodov, svoje umiestnenie a po ukončení kola aj celý test s riešeniami
  • postupujúci do finále budú zverejnení 13. 11. 2025 (notifikácia + web)
  • celkoví víťazi budú zverejnení 20. 11. 2025 (notifikácia + web)

Pravidlá a vyhodnocovanie

• postupuje ten, kto získa najviac správnych odpovedí
• otázky sú bodovo rovnocenné (1 správna odpoveď = 1 bod)
• v prípade rovnosti bodov rozhoduje čas riešenia

Budeme vďační, ak sa do projektu zapojíte a prebudíte väčší záujem o ochranu životného prostredia.

Vážení rodičia,

pozývame Vás na plenárne rodičovské združenie, ktoré sa uskutoční dňa 13.10.2025 o 15:30 hod. vo vestibule školy.

Po skončení plenárneho rodičovského združenia (cca. o 16:00) budú prebiehať triedne rodičovské združenia v príslušných triedach s triednymi učiteľmi.

Tešíme sa na Vašu účasť.

vedenie školy

Vážení rodičia,

pozývame Vás na plenárne rodičovské združenie, ktoré sa uskutoční dňa 15.10.2025 o 15:15 hod. v pavilóne A - prízemie (budova starej MŠ).

Tešíme sa na Vašu účasť.

vedenie školy

„Každá desiata bez plastového obalu je tichým gestom pre budúcnosť našich detí.“

Vážení rodičia, zákonní zástupcovia, žiaci.

V reflexii na blížiaci sa projekt mesta Dubnica nad Váhom - "Zelenšia Dubnica", ktorého participantami v oblasti vysvetľovacej kampane sú aj dubnické základné a materské školy, sa pokúsime v nasledujúcom období realizovať aktivity smerujúce k aplikácii bezobalových desiat v prostredí základnej školy. Obraciame sa aj na Vás milí rodičia, keďže ste to aj vy, ktorí zohrávate, najmä u našich menších žiakov kľúčovú úlohu. Máme za to, že mnohí z Vás pristupujete k baleniu desiaty svojich detí zodpovedne a ekologicky už aj dnes, čo nám realizáciu isto uľahčí. Keďže škola je nielen vzdelávacou inšitúciou, ale aj výchovnou, veríme, že sa nám spoločne podarí zvýšiť povedomie v oblasti a problematike odpadov a v konečnom dôsledku i znížiť množstvo vyprodukovaného odpadu.

🥪 Bezobalová desiata na základnej škole – vedecký pohľad a rodičovská zodpovednosť

Každý deň deti na školách otvárajú desiaty zabalené do plastových vreciek, hliníkových fólií, či jednorazových obalov. Tento zdanlivo nepatrný zvyk však v celoslovenskom meradle predstavuje významný ekologický problém. Podľa údajov Ministerstva životného prostredia SR vytvorí priemerný obyvateľ Slovenska ročne viac ako 450 kg komunálneho odpadu, z čoho približne 30 % tvoria obaly od potravín.

Ak by každé dieťa na základnej škole denne použilo len jeden jednorazový obal, znamenalo by to viac než 50 miliónov plastových obalov ročne a to len z desiat na školách. Väčšina z nich skončí na skládkach, kde sa budú rozkladať stovky rokov (polyety­lénové fólie približne 200 – 500 rokov). Niektoré končia v prírode alebo v riekach, odkiaľ sa dostávajú až do morí.

🌍 Čo hovoria vedecké fakty

• Plastová kríza je jednou z najvážnejších environmentálnych výziev 21. storočia. Podľa Európskej environmentálnej agentúry (EEA) sa v EÚ recykluje len približne 38 % plastov.
• Každoročne sa na svete vyprodukuje viac ako 400 miliónov ton plastov, pričom viac ako polovica sa použije len raz.
• Mikroskopické častice plastov, t.j. mikroplasty, sa už našli v pitnej vode, ovzduší a aj v ľudskom tele (výskumy University of Amsterdam).

🍎 Prečo začať práve s desiatou?

Školská desiata je ideálny priestor na zmenu – je každodenná, konkrétna a viditeľná. Nahradením jednorazových obalov trvácnymi alternatívami možno:

• znížiť množstvo odpadu v škole o 60–80 % (údaje z projektu „Zero Waste Schools“),
• ušetriť finančné prostriedky (opakované používanie dóz a fľaší namiesto kupovania sáčkov a fliaš),
• zvýšiť hygienu a bezpečnosť potravín (pevné obaly lepšie chránia jedlo pred kontamináciou),
• posilniť ekologické povedomie detí – keď dieťa samo pripravuje bezobalovú desiatu, učí sa zodpovednosti a plánovaniu.

👨‍👩‍👧 Úloha rodičov – rodič ako vzor

Rodičia zohrávajú kľúčovú úlohu. Deti si desiatu nepripravujú len samy – učia sa, ako sa správať k potravinám, k odpadu a k planéte.
Ak dieťa každý deň vidí, že jeho desiata je zabalená ekologicky, prijíma to ako normu. Takto sa vytvára dlhodobý postoj k udržateľnosti, ktorý má väčší dopad než akákoľvek prednáška.

Praktické kroky, ktoré môže urobiť každý rodič:

• používať dózu alebo krabičku namiesto plastového vrecka,
• baliť pečivo do voskovaného obrúska alebo látkového vrecka,
• kupovať väčšie balenia potravín a deliť ich doma,
• používať fľašu na viac použití (nie jednorazové PET fľaše),
• uprednostniť čerstvé ovocie a zeleninu bez obalu.

📣 Apel na rodičov

Bezobalová desiata nie je len ekologický experiment. Je to výchovný nástroj, ktorý spája školu a rodinu v spoločnom úsilí vychovávať deti k uvedomelému životnému štýlu.
Deti dnes čelia realite klimatickej zmeny, znečistenia a plytvania zdrojmi. My, dospelí, máme zodpovednosť ukázať im, že riešenie začína v každodenných rozhodnutiach. Aj v tom, ako si ráno zabalíme desiatu.

Ak dokážeme spoločne znížiť množstvo odpadu, chránime nielen životné prostredie, ale učíme deti, že ich činy majú význam.
Tak ako sa každý deň staráme o ich zdravie, mali by sme sa postarať aj o zdravie planéty, na ktorej budú žiť. Spoločne môžeme urobiť z našich detí generáciu, ktorá bude vedieť nielen viac, ale aj konať lepšie.